Круглий стіл «Професійний портрет сучасного вчителя і викладача» на факультеті комп’ютерних наук, математики, фізики та економіки

Невід’ємною складовою якісної підготовки фахівців, які відповідають реальним потребам ринку праці, є співпраця з роботодавцями. Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка послідовно здійснює системну роботу із зовнішніми стейкголдерами, спрямовану на підвищення якості освітніх програм. Постійний діалог з керівниками територіальних громад, директорами та педагогічними колективами закладів освіти сприяє вдосконаленню змісту освітніх компонентів, оновленню методичного інструментарію й формуванню у здобувачів освіти практичних компетентностей, необхідних у професійній діяльності.

Як черговий етап такого діалогу на факультеті комп’ютерних наук, математики, фізики та економіки 31 жовтня 2025 р. відбувся круглий стіл «Професійний портрет сучасного вчителя і викладача», який об’єднав представників університетської спільноти та практиків освіти. У заході взяли участь гаранти освітніх програм спеціальностей A4.04 Середня освіта (Математика), A4.08 Середня освіта (Фізика та астрономія), A4.09 Середня освіта (Інформатика), A1 Освітні науки, а також зовнішні стейкголдери — керівники територіальних громад, директори та заступники директорів закладів загальної середньої та вищої освіти.

Метою зустрічі було обговорення сучасних вимог до професійної підготовки педагогічних кадрів, окреслення пріоритетних напрямів удосконалення освітніх програм і визначення спільного бачення професійного портрета педагога XXI століття.

Під час відкриття круглого столу деканка факультету комп’ютерних наук, математики, фізики та економіки Тетяна Барболіна презентувала освітні програми факультету, спрямовані на підготовку вчителя та викладача, акцентувавши увагу на змінах, які відбулися під час останнього їх перегляду.

Під час круглого столу учасники обмінялися думками щодо того, якими компетентностями повинен оволодіти майбутній педагог, поділилися баченням щодо професійних та особистісних якостей сучасного вчителя і викладача. Було підкреслено важливість поєднання предметної, психолого-педагогічної та методичної складових у професійній підготовці.

Активну участь у дискусії взяли директор Крутобалківського навчально-виховного комплексу «Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів – заклад дошкільної освіти» Драбинівської сільської ради Полтавського району Полтавської області Олександр Павелко, директор Комунального закладу «Розсошенська гімназія Щербанівської сільської ради Полтавського району Полтавської області» Євген Яловець, заступник директора з науково-педагогічної роботи, міжнародної та грантової діяльності Полтавського інституту економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини в Україні» Руслан Басенко, заступник директора з навчально-виховної роботи Комунального закладу «Розсошенська гімназія Щербанівської сільської ради Полтавського району Полтавської області» Анна Головань, заступник директора з навчально-виховної роботи Опішнянського ліцею Олена Педяш.

Особливу зацікавленість викликав виступ випускника факультету, нині очільника Нехворощанської громади Віктора Дубовича, який поділився власним баченням змін у системі педагогічної освіти та очікуваних від них результатів. Він на конкретних прикладах вказав на сильні та слабкі, на його думку, сторони підготовки майбутніх учителів.

Захід став важливим майданчиком для професійного діалогу, спрямованого на підвищення якості педагогічної освіти, спільного вироблення стратегій розвитку педагогічної освіти та формування спільноти освітян, зорієнтованої на інновації.