На засіданні разової спеціалізованої вченої ради відбувся публічний захист дисертації Владислава Кауна на здобуття наукового ступеня доктора філософії

11 червня 2026 р. у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка відбулося засідання разової спеціалізованої вченої ради PhD 13259, створеної відповідно до Наказу ректора про створення разової спеціалізованої вченої ради № 18-А від 27.04.2026 р. Публічний захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії (PhD) аспіранта Владислава Кауна (галузь знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки) відбувся з використанням засобу відеозв’язку Zoom.

Здобувач успішно захистив дисертацію на тему «Дидактичні умови застосування технологій змішаного навчання на уроках математики в старшій школі», виконану під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка Володимира Мокляка.

Голова спеціалізованої вченої ради – докторка педагогічних наук, професорка, професорка кафедри загальної педагогіки та андрагогіки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка Леся Петренко.

Офіційні опоненти: Анна Боярська-Хоменко – докторка педагогічних наук, учена секретарка, професорка кафедри освітології та інноваційної педагогіки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди; Алла Харківська – докторка педагогічних наук, професорка, проректорка з науково-педагогічної та міжнародної діяльності Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Рецензенти: Василь Фазан – доктор педагогічних наук, професор, проректор з наукової роботи, професор кафедри загальної педагогіки та андрагогіки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка; Олена Ільченко – докторка педагогічних наук, професорка, професорка кафедри загальної педагогіки та андрагогіки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Пряма трансляція заходу відбувалась на офіційному УouТube-каналі ПНПУ імені В. Г. Короленка: https://www.youtube.com/watch?v=xQ-DVd6yRZE

Дисертація Владислава Кауна присвячена дидактичним умовам реалізації технологій змішаного навчання на уроках математики в старшій школі. У роботі здійснено порівняльний аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду впровадження змішаного навчання, розмежовано суміжні поняття («гібридне», «дистанційне», «комбіноване» навчання), сформульовано авторське визначення змішаного навчання. Обґрунтовано органічність змішаного формату саме для математики як предмета, що потребує регулярної практики, систематичного контролю та гнучкого темпу засвоєння.

Центральним результатом є систематизація шести дидактичних умов ефективного змішаного навчання математики: оптимальне поєднання очної та дистанційної складових; використання цифрових платформ (Google Classroom, Moodle, Khan Academy, GeoGebra); персоналізація навчальних маршрутів; трансформація ролі вчителя від транслятора знань до фасилітатора; систематичний зворотній зв’язок; формування методичної, технічної та психологічної готовності вчителя. Ефективність визначених умов підтверджена педагогічним експериментом, який засвідчив позитивну динаміку навчальних досягнень учнів та зростання їхньої пізнавальної самостійності.

Практичним результатом є розроблення спеціалізованого навчального курсу для майбутніх учителів математики та методичних матеріалів для системи підготовки фахівців спеціальності A4.04 Середня освіта (Математика).